ศาสตร์การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา = (Record no. 2601)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04347cam a2200253Ia 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OCoLC
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field ta
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 210121s2020 th a gr 000 0 tha d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9786165724036
International Standard Book Number 6165724035
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)1232216960
050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number H62
Item number .พ64 2563
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name พิชาติ แก้วพวง.
Linkage 880-01
245 10 - TITLE STATEMENT
Linkage 880-02
Title ศาสตร์การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา =
Remainder of title Science of social studies learning management /
Statement of responsibility, etc. พิชาติ แก้วพวง
246 11 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Science of social studies learning management
250 ## - EDITION STATEMENT
Linkage 880-03
Edition statement พิมพ์ครั้งที่ 1.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Linkage 880-04
Place of publication, distribution, etc. กรุงเทพฯ :
Name of publisher, distributor, etc. สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
Date of publication, distribution, etc. 2563 [2020]
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 494 หน้า :
Other physical details ภาพประกอบ
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสังคมศึกษา -- หลักสูตรสังคมศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน -- มโนทัศน์หลักในวิชาสังคมศึกษา -- การกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้สังคมศึกษา -- ทฤษฎีการเรียนรู้ที่นิยมใช้ในวิชาสังคมศึกษา -- กิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา -- สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้สังคมศึกษา -- การประเมินผลการเรียนรู้สังคมศึกษา -- การออกแบบการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. หนังสือเล่มนี้เป็นสื่อการเรียนรู้ที่รวบรวมองค์ความรู้เกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานทางสังคมศึกษา การนำความรู้เกี่ยวกับการนำหลักสูตรสังคมศึกษาสู่การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา โดยให้ผู้อ่านเข้าใจความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสังคมศึกษา หลักสูตรสังคมศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มโนทัศน์หลักในวิชาสังคมศึกษา การกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้ที่นิยมใช้ในวิชาสังคมศึกษา กิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา โดยใช้รูปแบบ แนวคิด วิธีสอน และเทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย วิธีเลือกใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้สังคมศึกษา เข้าใจหลักการวัดและประเมินผลการศึกษา จากนั้นนำองค์ความรู้มาใช้ในการวางแผนและออกแบบการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพและบรรลุจุดประสงค์การเรียนรู้ที่ตั้งไว้.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element สังคมศาสตร์
General subdivision การศึกษาและการสอน.
Linkage 880-05
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Permanent Location Current Location Shelving location Date acquired Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
        Punsarn Library Punsarn Library General Stacks 17/06/2021 H62 .พ64 2563 PNLIB21062414 17/06/2021 17/06/2021 Books