Amazon cover image
Image from Amazon.com

บัณฑิตกับนักบุญ / อรุณธตี รอย เขียน ; รวิวาร รวิวารสกุล และ ชาวาร์ เกษมสุข แปล.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: กรุงเทพฯ : สวนเงินมีมา, 2564 [2021]Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 246 หน้า : ภาพประกอบISBN:
  • 9786164810228
  • 6164810221
Subject(s): LOC classification:
  • DS422.ว44 ร54 2564
Contents:
คำนำฉบับพิมพ์โดยสำนักพิมพ์เฮย์มาร์เก็ต -- บัณฑิตกับนักบุญ -- อ้างอิง -- บรรณานุกรม.
Summary: บัณฑิตกับนักบุญ มองระบบวรรณะของอินเดียผ่านแท่งปริซึมแห่งปัจจุบันเช่นเดียวกับอดีต ในการสืบค้นบริบทเพื่อทำความเข้าใจจุดยืนของคานธีต่อการอภิปรายเรื่องวรรณะกับอัมเบดการ์นั้น ฉันได้ไล่เรียงย้อนหลังไปถึง "การตื่นขึ้นทางการเมือง" ของเขาในประเทศแอฟริกาใต้ อันกลายมาเป็นวัตถุดิบแห่งตำนานและเรื่องเล่าขานเกี่ยวกับตัวเขาในปัจจุบัน ขอสารภาพตามตรง ฉันรู้สึกกระอักกระอ่วนใจ ทั้งยังถูกพากลับไปสู่ตำนานในระดับที่ไม่ซื่อตรง และทำให้ข้อเท็จจริงผิดพลาดคลาดเคลื่อน โดยมีเหตุมาจากตัวคานธีเอง มากพอๆ กับผู้เสกสร้างตำนานเหล่านี้ -- อรุณธตี รอย บางส่วนจากคำนำ.
Item type: Books
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Home library Shelving location Call number Status Barcode
Books Books Punsarn Library General Stacks DS422.ว44 ร54 2564 (Browse shelf(Opens below)) Available PNLIB21061938
Total holds: 0

แปลจาก: The doctor and the saint. 2017.

คำนำฉบับพิมพ์โดยสำนักพิมพ์เฮย์มาร์เก็ต -- บัณฑิตกับนักบุญ -- อ้างอิง -- บรรณานุกรม.

บัณฑิตกับนักบุญ มองระบบวรรณะของอินเดียผ่านแท่งปริซึมแห่งปัจจุบันเช่นเดียวกับอดีต ในการสืบค้นบริบทเพื่อทำความเข้าใจจุดยืนของคานธีต่อการอภิปรายเรื่องวรรณะกับอัมเบดการ์นั้น ฉันได้ไล่เรียงย้อนหลังไปถึง "การตื่นขึ้นทางการเมือง" ของเขาในประเทศแอฟริกาใต้ อันกลายมาเป็นวัตถุดิบแห่งตำนานและเรื่องเล่าขานเกี่ยวกับตัวเขาในปัจจุบัน ขอสารภาพตามตรง ฉันรู้สึกกระอักกระอ่วนใจ ทั้งยังถูกพากลับไปสู่ตำนานในระดับที่ไม่ซื่อตรง และทำให้ข้อเท็จจริงผิดพลาดคลาดเคลื่อน โดยมีเหตุมาจากตัวคานธีเอง มากพอๆ กับผู้เสกสร้างตำนานเหล่านี้ -- อรุณธตี รอย บางส่วนจากคำนำ.

There are no comments on this title.

to post a comment.