Amazon cover image
Image from Amazon.com

กฎของสมองที่เรียนรู้เร็ว / Benedict Carey ; ผู้แปล วิโรจน์ ภัทรทีปกร.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: กรุงเทพฯ : วีเลิร์น, [2562] [2019]Description: 304 หน้า : ภาพประกอบISBN:
  • 9786162873270
  • 6162873277
Subject(s): LOC classification:
  • LB1060 .ค84 2562
Summary: เคยสงสัยไหมว่าทำไมนักดนตรีถึงไม่ควรเข้านอนเร็วและตื่นแต่เช้าในวันแสดง ทำไมเจ้านายควรอนุญาตให้พนักงานเล่นเฟซบุ๊กระหว่างทำงาน ทำไมการอ่านหนังสือในห้องสมุดถึงจำได้น้อยกว่าการอ่านในผับบาร์ ทำไมการหลงลืมถึงมีประโยชน์มหาศาลต่อการเรียนรู้ ทำไมการฝึกซ้อมซ้ำแล้วซ้ำเล่าอาจไม่ช่วยให้นักกีฬาเก่งขึ้น หนังสือ "กฎของสมองที่เรียนรู้เร็ว : How We Learn" เล่มนี้ จะพาคุณไปค้นพบความลับที่คาดไม่ถึงเกี่ยวกับการเรียนรู้ของสมอง ผ่านมุมมองทางวิทยาศาสตร์และงานวิจัยจากทั่วทุกมุมโลก เพื่อช่วยให้คุณจดจำ เรียนรู้ และพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ได้ไวขึ้น เพราะสิ่งที่คุณคิดว่าดีอาจทำให้สมองเรียนรู้ช้า สิ่งที่คุณคิดว่าไม่เข้าท่าอาจสมองอาจเรียนรู้เร็ว.
Item type: Books
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Home library Shelving location Call number Status Barcode
Books Books Punsarn Library General Stacks LB1060 .ค84 2562 (Browse shelf(Opens below)) Available PNLIB21060803
Total holds: 0

แปลจาก: How we learn : the surprising truth about when, where, and why it happens.

เคยสงสัยไหมว่าทำไมนักดนตรีถึงไม่ควรเข้านอนเร็วและตื่นแต่เช้าในวันแสดง ทำไมเจ้านายควรอนุญาตให้พนักงานเล่นเฟซบุ๊กระหว่างทำงาน ทำไมการอ่านหนังสือในห้องสมุดถึงจำได้น้อยกว่าการอ่านในผับบาร์ ทำไมการหลงลืมถึงมีประโยชน์มหาศาลต่อการเรียนรู้ ทำไมการฝึกซ้อมซ้ำแล้วซ้ำเล่าอาจไม่ช่วยให้นักกีฬาเก่งขึ้น หนังสือ "กฎของสมองที่เรียนรู้เร็ว : How We Learn" เล่มนี้ จะพาคุณไปค้นพบความลับที่คาดไม่ถึงเกี่ยวกับการเรียนรู้ของสมอง ผ่านมุมมองทางวิทยาศาสตร์และงานวิจัยจากทั่วทุกมุมโลก เพื่อช่วยให้คุณจดจำ เรียนรู้ และพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ได้ไวขึ้น เพราะสิ่งที่คุณคิดว่าดีอาจทำให้สมองเรียนรู้ช้า สิ่งที่คุณคิดว่าไม่เข้าท่าอาจสมองอาจเรียนรู้เร็ว.

There are no comments on this title.

to post a comment.