| 000 | 02368nam a2200253Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | on1252049575 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210521s2021 th 000 0 tha d | ||
| 020 | _a9786164860414 | ||
| 020 | _a6164860415 | ||
| 035 | _a(OCoLC)1252049575 | ||
| 040 |
_aTULIB _btha _cTULIB |
||
| 050 |
_aHM1271 _b.อ636 2564 |
||
| 100 | 0 |
_aอานันท์ กาญจนพันธุ์, _d2490- _6880-01 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_6880-02 _aก้าวข้ามวาทกรรมสู่พื้นที่ความรู้ : _bจุดตัดของข้อถกเถียงทางสังคมศาสตร์ / _cอานันท์ กาญจนพันธุ์. |
| 250 |
_6880-03 _aพิมพ์ครั้งที่ 1. |
||
| 260 |
_6880-04 _aกรุงเทพฯ : _bศยาม, _c2564 [2021] |
||
| 300 | _a295 หน้า. | ||
| 520 | _aในช่วงกว่า 10 ปีที่ผ่านมา ผู้เขียนจึงได้ค่อยๆ หันเหความสนใจมาสู่แนวความคิดเรื่องพื้นที่เพิ่มขึ้น ในความพยายามแสวงหาแนวทางในการวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงอำนาจที่ซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วมากขึ้นในปัจจุบัน ต่อมาก็เริ่มเอนเอียงมาสู่ทิศทางที่มองว่า พื้นที่นั้นเป็นพื้นที่ของความสัมพันธ์เชิงอำนาจที่ขัดแย้งกันของความรู้ชุดต่างๆ ผู้เขียนขอเรียกสั้นๆ ว่า "พื้นที่ความรู้" ด้วยการบูรณาการแนวความคิดต่างๆ จากประสบการณ์ในการเรียนรู้ของผู้เขียน. | ||
| 650 | 4 |
_aพหุวัฒนธรรมนิยม. _6880-05 |
|
| 650 | 4 |
_aการเปลี่ยนแปลงทางสังคม. _6880-06 |
|
| 942 |
_2lcc _cBK |
||
| 999 |
_c2984 _d2984 |
||